“PENGEMBANGAN PHYSICS MAGAZINE BERBASIS ARGUMENT-DRIVEN INQUIRY UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN ARGUMENTASI SISWA”. Jurnal Inovasi Pendidikan Dan Teknologi Informasi (JIPTI), vol. 6, no. 1, Apr. 2025, pp. 195-09, https://doi.org/10.52060/jipti.v6i1.2874.