ANALISIS PENGARUH PEMBELAJARAN BERBASIS LABORATORIUM DAN NON-LABORATORIUM PADA MAHASISWA INFORMATIKA MEDIS DAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN TEKNOLOGI INFORMASI. Jurnal Informatika Medis, [S. l.], v. 2, n. 2, p. 58–62, 2025. DOI: 10.52060/im.v2i2.2694. Disponível em: https://ejournal.ummuba.ac.id/index.php/J-INFORMED/article/view/2694. Acesso em: 23 jan. 2026.