Windari, R. R. (2025) “ANALISIS PENGARUH PEMBELAJARAN BERBASIS LABORATORIUM DAN NON-LABORATORIUM PADA MAHASISWA INFORMATIKA MEDIS DAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN TEKNOLOGI INFORMASI”, Jurnal Informatika Medis (J-INFORMED), 2(2), pp. 58–62. doi: 10.52060/im.v2i2.2694.