Windari, R.R. et al. 2025. ANALISIS PENGARUH PEMBELAJARAN BERBASIS LABORATORIUM DAN NON-LABORATORIUM PADA MAHASISWA INFORMATIKA MEDIS DAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN TEKNOLOGI INFORMASI. Jurnal Informatika Medis (J-INFORMED). 2, 2 (Jan. 2025), 58–62. DOI:https://doi.org/10.52060/im.v2i2.2694.